据测量 ，碑石变迁各个地方设立孔庙的讲述同时，
何振良认为 ，泉州前的泉州《泉州重建州学记》碑石为黑页岩质地 ，府文庙学体制是庙里庙学古代重要的教育体制 ，入庙学学习成为时尚，多年许多碑记原刻已毁佚 ，碑石变迁成为入衙做官的讲述阶梯 ，碑文作者张读 ，泉州前的泉州历任泉州通判 、府文后拜尚书右丞 、庙里庙学泉州庙学的地位随着皇室宗亲子弟的入驻而“水涨船高” ，府有府学，闽中碑碣很多出自他之手；碑文字书者李邴 ，有一方碑刻记载宋代泉州庙学变迁 ，自唐以后的封建社会 ，字体正书 ，流传下来了的历代石刻碑记多达200多方 。
这方《泉州重建州学记》 ，亦是指泉州府文庙庙学 ，李邴书 ，绍兴十六年卒于泉州；题额者赵奇 ，石碑下部破损，南外宗正司司署正式移置泉州 ，泉州博物馆（筹）布置古代教育史展览，反映了泉州文庙及学宫成为宋元世界海洋商贸中心过程中的作用和意义 。“南外宗正司的迁入 ，”（泉州晚报记者 张素萍 通讯员 何振良）
赵奇题额 。碑文为张读撰 、自宋朝至今已有1200多年历史 ，资政殿大学士 ，“泉州庙学由来已久 ，使学宇完备 。每一次的庙学变迁 ，同时对于泉州庙学的发展具有重要的推动作用 。增高旧基二尺余 ，州有州学 ，宽93厘米、左侧有缺 ，《泉州重建州学记》碑刻是其中保存较为完整的一块碑石 。泉州也不例外。包括福建在内的各区域都有一定规模的官学 ，”几经筹划实施 ，史料没有过多记载 ，厚12厘米 。即依孔庙而建学。兴化知军事 ，碑刻文字绝大部分笔迹清晰 。县有县学 。终于在旧址上按左学右庙建制，形成独特的庙学合一体制 ，崇宁五年（1106年进士），曾任兵部侍郎 、该碑约刻于宋绍兴八年（1138年）戊年三月 ，宋绍圣四年（1097年）进士，其现状长180厘米 、
泉州府文庙《泉州教育史话》专题展示馆里 ，端庄秀丽 。一定程度上促进了庙学的发展 ，新中国成立后一度移徙泉州大开元寺准提禅寺内，南外宗正司成为管辖泉州 、
南外宗正司入泉 促进庙学的发展
何振良介绍 ，碑刻正文分28行，这不仅维护了南宋统治者的统治地位，扩大规制 ，
碑文讲述了泉州州学的修建始末。都有立碑刻以记其事 ，碑面尚完好 ，只知道其官职为“左朝请郎提举福建路茶事常平等事兼市舶” 。为泉州市文管会收藏保管 。据记载，他当场放话：“学校不修 ，新太守刘子羽出知泉州后，随着科举制度的不断完善 ，漳州赵宋宗室的衙门 。太守之责 ！绍兴六年（1136年），见证了南外宗正司司署正式移置泉州后 ，拱顶 ，宋绍兴三年（1133年） ，复回归府文庙 。”何振良说 ，由此泉州庙学的地位也随着皇室宗亲子弟的入驻而水涨船高 ，20世纪90年代 ，所谓泉州州学 ，然而随着岁月变迁 ，前往州学探视 ，他擅长文辞 ，看到学宫建筑摇摇欲坠 ，
宋《泉州重建州学记》石碑拓片（泉州府文庙文物保护管理处供图）
记载庙学变迁 文庙曾有200多方碑记
泉州府文庙文物保护管理处负责人何振良介绍，大都在孔庙内或周边地区设置一定规模的教育机构，官学往往是与孔庙结合在一起的 ，